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年3月15日上午，普宁市教育局教研室柳文龙主任率队到普宁英才华侨中学开展高考备考调研活动。
教研室各学科教研员首先深入课堂，分别对语文、数学、英语、物理、*治、化学、生物七门学科开展听课观课活动，了解课堂教学现状。
而后在评课过程中，各教研员分别与各科老师深入交流，开展了单科备考分析教研活动。首先是各学科备课组长汇报学科高考备考情况。随后，教研员们根据课堂教学进行把脉，既有对授课老师教学水平的充分肯定，又明确指出了二轮复习中存在的薄弱环节，并给予具体的指导意见，为下阶段的备考指明了方向。
语文学科陈海生教研员强调高中语文学科要训练学生的阅读能力，让学生在阅读中感悟、做题，同时建议高三二轮复习要以测试试题为抓手，加强针对性，提高复习效果；数学学科林琪教研员结合具体情况，分别从复习内容、复习方法和复习节奏等三个方面给出了指导意见；英语学科*书旋教研员、林柔宏教研员充分肯定了讲练结合的教学方法，并就如何让学生学好英语学科提出了宝贵意见；物理学科李汉茂副主任结合课堂，联系省适应性考试，作了全面的分析，为物理备考指明了方向；*治学科李冠杰教研员倡导教学需在积累的基础上，层层提升，运用动态教学，精准备考，在时*热点的分析中敢于推测高考命题的背景与方向；化学学科柳文龙主任强调“小步快跑，多回头”的复习方针，以基础为主，以实验探究等真实情景带动学生深入学；生物学科罗冬妮教研员建议重视备课资源共享，与兄弟学校交流合作，并针对课堂实际教学交流了二轮复习的实战经验和有效方法等。
最后，教研员们特别强调，在新高考新课程背景下，要把握新高考命题方向，全面提升教师教学素质。鼓励教师们要敢于探索教学新策略，打造精彩优质课堂。
此次调研指导活动，为学校的高考备考工作进一步明确了目标，理清了思路，有效地促进英才侨中高考备考工作科学、有序、高效地推进。立足时代，时刻进步，勇于追求，只为办人民满意的教学！
供稿：普宁英才华侨中学
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